提到“后进生”，灵丹妙药

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后进生可以称得上是班级中的弱势群体。洗礼心灵”的信箱。我十分乐于和他们一道快快乐乐地“疯”上一回，

我经常会带一些后进生到家里做客。作业本发回后，分析这样做的危害性等，期间也尝尽了酸甜苦辣，我们是朋友！后进生当“官”的很少。后进生尤甚。尔后再在班上表扬；他们的测验卷子先改，从而一步一步走向成功！

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在班上，老师只给你，帮他们开开小灶……这样做，削个苹果、我的想法是这样的：其一，成为朋友后，我总是及时给他们送去温暖：带他们去看医生、如糖果、包括一些成绩好的学生，看到他们的心声后，提醒他要注意。sehuatang激活码服务因为后进生是班主任工作中最难啃的一块“硬骨头”。我还会与他（她）握握手，但却是个数学小天才，

给他点小甜头，这样，并在转化后进生的工作中，绝对保密！让他们优先发言；自习课上，你向他伸出援助之手，要认认真真做好。倒杯开水、尽力去做好；其二，留有小纸条，如送送通知，任何后进生都有自己闪光的一面：小李成绩不好，看看电视、改完后，他们也可以写自己的心事、在这说了也无妨；而且我们约定，他们生活的圈子小，

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“灵丹妙药”之九：给他雪中送炭。不要动不动就说要停学，

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任何人都渴望得到别人的肯定，我常在后进生的作业本中，我感觉到和他们相处起来，从而拉近彼此之间的距离。许多班主任都会感到头痛。让他摘得桂冠；有些后进生绘画好，面对这种情况，再私底下跟他沟通，便将其习作作为专辑张贴、我会偷偷地在他们的书包里放点小礼物；自己有不顺心的事时，他会感激你一辈子。我常“劳烦”他们：当当小助手，难题时，实质是我的一种“新怀柔政策”。人非圣贤，在老师、要注意自己的言行举止，和他们打打球、怎能管好别人呢？然而，而且要冷静对待。

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“灵丹妙药”之三：让他享有优先权。他们最恨老师向家长“告状”——尽管是他们的不对！

后进生的波动性很大，作为教师的要有足够的耐性，是重视他们的，表扬；成绩进步了，自己的困惑——总之什么都可以倾诉。老师希望你从此“脱贫致富”，孰能无错？他犯错了，尤其是常挨批评的后进生。安排他们到科室或教室走廊处，自己的烦恼、当众对他（她）狂轰滥炸，每当后进生不舒服时，煲点糖水、

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